Éducation des tout petits, quand et comment définir des limites ?

Quand il commence à ramper, il est temps de commencer à définir des limites, soit de lui apprendre qu’il y a des choses qu’il ne doit pas faire. Sa curiosité naturelle s’associe alors à son ignorance des dangers et des mesures de sécurité, et à son incapacité à contrôler ses impulsions. Il faudra que vous lui disiez «non» un grand nombre de fois avant qu’il comprenne ce que cela veut dire.

Pour autant que cela semble bizarre, mettre des limites commence le plus tôt possible. Certains spécialistes parlent même de poser des limites au bébé dès 6 mois… Les parents doivent démontrer que certaines choses se font, d’autres non, pour la sécurité de l’enfant. Parce que les parents se posent avant tout comme les garants de la sécurité de l’enfant, et doivent lui montrer ce qui ce fait ou pas.

Posez des limites dès l’âge de huit mois

Dès l’âge de huit mois, les parents doivent alors poser des limites. Par exemple, il est recommandé de poser des interdits à un bébé qui touche à tout : il sait ce qu’il fait. Attention toutefois, il s’agit d’imposer des règles raisonnables : ne lui imposez pas le pot avant qu’il ne sache marcher ! Lorsque l’enfant est jeune, il n’est pas nécessaire d’accompagner ces interdits d’explications. Au contraire. Pour se sentir sécurisé, l’enfant a besoin de sentir des parents sûrs d’eux. Et une explication peut être interprétée comme un vacillement.

A partir de 11 ans, les interdits doivent en revanche être méthodiquement expliqués. A cet âge, l’enfant maîtrise suffisamment de concepts pour s’imaginer à votre place et comprendre vos raisons. Si la définition des règles ne s’accompagne pas d’une discussion systématique, il risque au contraire de se rebeller violemment contre des limites qu’il juge injustes.

Des limites, pourquoi faire ?

A ce stade, vous devez il faut assurer, par des conseils constants, cohérents et attentionnés, la sécurité de bébé pendant qu’il explore son milieu. Aménagez un espace de jeu sûr à la maison pour que votre bébé puisse se déplacer sans entendre constamment «ne touche pas à ça» et «ne fais pas ça»… Par exemple, couvrez les prises de courant et mettez les objets fragiles hors de sa portée. Il est important de vérifier la sécurité dans votre maison. Quand bébé commence à marcher, il est prêt à apprendre de nouvelles choses sur la manière de traiter les autres personnes et les objets. Des règles comme «on ne doit pas faire mal aux autres» et «tu peux toucher le chien, mais très gentiment» peuvent être utiles. C’est aussi le stade où on apprend au bébé qu’on s’attend à ce qu’il ait certains types de comportements. Par exemple, répétez à votre enfant : «Quand on veut quelque chose, on dit s’il vous plaît». Souvenez vous qu’il faut beaucoup de temps pour que les enfants aient la capacité de se souvenir des limites qu’on leur impose et de ce qu’on attend d’eux sans qu’ils aient besoin qu’on les leur rappelle. Même quand le temps viendra où ils s’en souviendront, il leur arrivera de vouloir faire preuve d’indépendance et de décider de désobéir aux règles. Quand cela se reproduira, rappelez patiemment à votre enfant la règle qu’il a enfreinte.

Laisser un commentaire

Ce site utilise Akismet pour réduire les indésirables. En savoir plus sur comment les données de vos commentaires sont utilisées.